बचत का लक्ष्य

बचत का लक्ष्य: ड्रम किट

काल्पनिक कीमत (USD) USD 200–USD 2,500. उम्र का संदर्भ 9–17.

एक नज़र में

संगीत की रुचि, जगह, आवाज़ और सहायता समझने का लक्ष्य; बचत को लगन की परीक्षा न बनाएँ।

अभिभावकों के लिए सुझाव

ड्रम में रुचि हो तो उपयुक्त प्रशिक्षण, साझा उपकरण या practice pad जैसे विकल्प देखें। नौ महीने बचा लेना संगीत की तैयारी साबित नहीं करता और रुचि बदलना असफलता नहीं। असली लागत, सुनने की सुरक्षा, घर की जगह और परिवार की मदद साथ समझें।

कितना समय लग सकता है?

अमेरिकी डॉलर की काल्पनिक कीमत 600 हो और हफ़्ते के 20 बचें तो 30 बार चाहिए। 400 के लिए 20 बार। ये Pearl Roadshow, Ludwig या किसी electronic मॉडल की वर्तमान कीमत नहीं; बाकी जरूरी सामान भी जोड़ें।

USD 599 के काल्पनिक USD लक्ष्य का उदाहरण

5 USD प्रति हफ़्ता120 हफ़्ते • लगभग 27.7 महीने

10 USD प्रति हफ़्ता60 हफ़्ते • लगभग 13.9 महीने

15 USD प्रति हफ़्ता40 हफ़्ते • लगभग 9.2 महीने

25 USD प्रति हफ़्ता24 हफ़्ते • लगभग 5.5 महीने

अपनी रकम से हिसाब लगाएँ →

किन बातों पर ध्यान दें

×Electronic और acoustic दोनों में वास्तविक आवाज़, कंपन, जगह और पड़ोस का ध्यान देखें। किसी 400–800 अमेरिकी डॉलर के उदाहरण से मॉडल उपयुक्त या शांत होना तय नहीं।
×Practice pad और sticks जैसे उपयुक्त छोटे विकल्प आज़मा सकते हैं। 30 व 15 अमेरिकी डॉलर उदाहरण हैं; खरीद करना या लगातार प्रेरित रहना अनिवार्य नहीं।
×बंडल में cymbals, pedal, stand और दूसरे जरूरी हिस्से शामिल हैं या नहीं, वास्तविक सूची पढ़ें।

अक्सर पूछे जाने वाले सवाल

ड्रम किट के लिए बचत से पहले कितना अभ्यास जरूरी है?

कोई अनिवार्य छह महीने या हफ़्ते में चार बार का नियम नहीं। बच्चे की रुचि, उपलब्ध मदद, आराम, जगह और कुल खर्च देखें। उधार या साझा अभ्यास से शुरू करना भी संभव है; बाद में रुचि बदलने पर शर्मिंदा न करें।

बच्चे के लिए acoustic या electronic ड्रम किट?

जगह, वास्तविक आवाज़ व कंपन, पड़ोस, सुनने की सुरक्षा, रखरखाव, सहायता और बजट तुलना करें। केवल basement या अलग garage होने से acoustic उपयुक्त नहीं हो जाता; electronic भी आवाज़-रहित नहीं।

दूसरे लक्ष्य

हेडफ़ोन

USD 30–USD 350

सुनने की जरूरत, फिट और सुरक्षित आवाज़ के साथ छोटे तकनीकी लक्ष्य की योजना।

पहला फ़ोन

USD 200–USD 1,000

डिवाइस की कीमत के साथ मासिक सेवा, सुरक्षा, उपयोग और परिवार की जरूरतों को समझने का लक्ष्य।

पढ़ाई का लैपटॉप

USD 299–USD 1,499

स्कूल की जरूरत और अनुकूलता से शुरू करें। आवश्यक पढ़ाई का साधन उपलब्ध कराना बड़े की जिम्मेदारी है।

इसके बाद क्या पढ़ें

“बचत” का मतलब

बच्चों को समझ आने वाली सरल परिभाषा

ब्याज कैसे काम करता है

इंतज़ार करने पर पैसे क्यों बढ़ सकते हैं

पैसों का लक्ष्य तय करें

छोटे, मध्यम और लंबे समय के लक्ष्य

50-40-10 बँटवारा

जेबखर्च बाँटने का आसान नियम

बचत कैलकुलेटर

लक्ष्य कब तक पूरा होगा?

लक्ष्य की प्रिंट करने वाली शीट

फ़्रिज पर लगाएँ, प्रगति देखें

इसे साथ मिलकर आज़माएँ

हर हफ़्ते कितनी रकम बचानी है, यह तय करने से पहले लक्ष्य समझें। बच्चा क्या चाहता है, कौन-सी सुविधा जरूरी है और कौन-सा दूसरा विकल्प भी काम करेगा? साथ लिखें या चित्र बनाएँ। इस पेज की अमेरिकी डॉलर रकम को असली कीमत न मानें; वर्तमान स्थानीय कीमत, उपलब्धता और उपयुक्तता बड़े जाँचें। डिलीवरी, लागू कर और इस्तेमाल के लिए जरूरी सामान भी जोड़ें। जरूरी पढ़ाई, यातायात या सुरक्षा की व्यवस्था बच्चे की बचत पर निर्भर न रखें। सबको पता हो कि कुल रकम किसलिए है और कौन मदद करेगा। पसंद बदले तो नया लक्ष्य समझकर तय करें, पुरानी कोशिश को बेकार न मानें।

सिर्फ़ खरीद की कीमत नहीं, बाद का खर्च भी साथ देखें। बैटरी, पुर्जे, सुरक्षा सामान, सदस्यता, जगह, मरम्मत या यात्रा की जरूरत हो सकती है। तीन छोटी सूचियाँ बनाएँ: एक बार का खर्च, बार-बार आने वाला खर्च और वैकल्पिक अतिरिक्त चीज़ें। भविष्य का बिल्कुल सही अनुमान जरूरी नहीं; एक नियमित लागत पहचानना भी अच्छा अभ्यास है। पहले तय करें कि कौन-से खर्च बड़े देंगे और कौन-से स्वैच्छिक हिस्से बच्चे की योजना में हैं। नया उपकरण परिवार की दिनचर्या बदले तो समय और सहायता भी देखें। जीव की देखभाल, जरूरी शिक्षा या सुरक्षा का खर्च कभी बच्चे की कमाई कम होने पर न रोकें।

इतनी नियमित बचत चुनें कि जरूरी खर्च और बच्चे की सामान्य जीवन की जरूरतों के लिए जगह रहे। दान चाहे तो स्वैच्छिक हो। अभी बची रकम को हर बार की बचत से भाग दें, फिर पूरी बार तक ऊपर लें: ₹24 बाकी हों और ₹5 हर बार बचें तो पाँच बार चाहिए। हर दो हफ़्ते बचाना और हर हफ़्ते बचाना अलग समय देता है। लक्ष्य बहुत दूर लगे तो कम कीमत, सही पुराना विकल्प, छोटा लक्ष्य, अधिक समय या परिवार की मदद देखें। अतिरिक्त कमाई सिर्फ़ उपयुक्त सुरक्षित और नियमों के अनुसार हो। हर बच्चा समान समय में समान लक्ष्य नहीं पा सकता; बजट और मौके भी असर डालते हैं।

प्रगति ऐसा दिखाएँ जो बच्चे को समझ आए: चित्रों का चार्ट, सुरक्षित डिब्बा या KidCash में शेष राशि। अभी कितना रखा है, कितना बाकी और अगला छोटा पड़ाव क्या है, यह साथ देखें। समझने के लिए मदद चाहिए तो दें; हर उम्र में अकेले पढ़ना जरूरी नहीं। केवल नई चीज़ खरीदकर इनाम देने के बजाय ध्यान, बातचीत और साझा खुशी से कोशिश की सराहना करें। पूछें कि किस चुनाव, सहायता या बदलाव से प्रगति हुई। उपहार और बचत अलग दर्ज करें ताकि रकम दो बार न गिने। ऐप का रिकॉर्ड वास्तविक नकद या बैंक की रकम से मिलाएँ; उसे अपने-आप जमा समझकर न चलें।

पहले से बात करें कि योजना बदल सकती है। गतिविधि न मिलना, जरूरी खर्च, उपहार या कोई छोटी खरीद लक्ष्य की तारीख बदल सकते हैं। सचमुच बची रकम से नया हिसाब बनाएँ; देरी या रुचि बदलना असफलता नहीं है। बच्चा मूल लक्ष्य रख सकता है, बदल सकता है या कुछ समय रुक सकता है। अगर बची रकम दूसरी चीज़ पर लगाना चाहे तो पूछें कि सबसे अहम विकल्प कौन-सा है और पुराना लक्ष्य अब भी चाहिए या नहीं। तय सीमा, सुरक्षा और जरूरत के भीतर निर्णय समझने में मदद करें, पैसे कभी खर्च न करने की शर्त न लगाएँ। लक्ष्य बच्चे का है; बड़े जानकारी, सहायता और उचित देखभाल देते रहें।

घर का कोई बड़ा मदद करे तो तरीका स्पष्ट करें। उपहार अभी बाकी रकम घटा सकता है; बराबर या आंशिक मदद भविष्य में हर बचाए पैसे पर तय सीमा तक जुड़ सकती है। “आधा खर्च बड़े देंगे” और “हर ₹1 पर ₹0.50 जोड़ेंगे” अलग गणनाएँ हैं। सीमा, समय और शर्तें आसान शब्दों में लिखें। केवल कभी कहे गए वादे या अनिश्चित ग्राहक की रकम योजना में पक्की न गिनें। अधिक कमाई के लिए असुरक्षित काम या वयस्क खाते से पात्रता के नियम पार करने की उम्मीद न रखें। अतिरिक्त काम हो तो दायरा, मानक और मेहनताना पहले तय करें; वास्तविक संपर्क और भुगतान बड़े सँभालें।

खरीद से पहले अंतिम कुल कीमत, उपयुक्तता और बचत फिर मिलाएँ। पुरानी चीज़ में स्थिति, सुरक्षित इस्तेमाल, वास्तविक वारंटी, वापसी और विक्रेता बड़े जाँचें; जरूरी सुरक्षा सामान पहले तैयार हो। रसीद और लागू शर्तें रखें, लेकिन हर खरीद पर वापसी का अधिकार समान न मानें। खरीद के बाद पूछें कि चीज़ अपेक्षा के अनुसार थी या नहीं, कौन-सी बात काम आई और अगली बार क्या बदलना है। बीच में मन बदलना भी सोच-समझकर लिया गया अच्छा निर्णय हो सकता है। सीख सिर्फ़ सामान पाने की नहीं, चुनने, योजना बनाने, मदद लेने और अपने निर्णय पर दोबारा विचार करने की है।