デビットカード

親子で考えたい理由

現金を渡さない支払いもお金を使う、ということを示すきっかけになります。たとえば口座5,000円から500円の購入なら、ほかに動きがない簡単な例で残りは4,500円です。タッチしたから安くなった、カードがあるから残高以上に使ってよい、という説明にはしません。支払い時期と保留を除いた架空の例と、現実の口座の処理は区別します。カードを持つことが全員に必要な次の段階というわけでもありません。紙と玩具のお金で同じ流れを学べます。不正利用の対応と補償は国、カード、契約と連絡時期で違うので、デビットは保護がなくクレジットは必ず安全、と一律に比べないでください。紛失や身に覚えのない取引は、早めに大人と発行元の正式な窓口に確認します。本人を責めるより、止める手続きと記録を確認することを優先しましょう。

家庭で伝えるヒント

架空の口座残高5,000円を書き、500円の購入を記録して4,500円へ直します。さらに1,000円を現金で引き出すと、口座3,500円と財布1,000円で合計4,500円のままです。購入と引き出しの違いを図で示しましょう。次に仮の手数料100円があれば、合計4,400円になると計算できます。本人には「どの場所から、どこへ動いた？」と聞き、一度の購入を何度も差し引いていないかを確認します。本当の口座を見せる場合は、個人情報と暗証番号を隠し、取引は大人が管理します。子どもが保護者のカードを使ってよいかも発行元の条件に従い、練習のために認証情報を共有しません。KidCashなどの記録と実際の口座は別で、同じ金額を二つの資金として足さないことも伝えます。利用を検討するなら、必要性と本人が理解できるルールを先に相談し、カードなしで始める方法も残しておきましょう。

誤解しやすいこと

• デビットカードとクレジットカードは同じとは限りません。資金の出どころ、請求と処理の時期、費用や条件を確認します。見た目が似ていても、借入の有無を番号やブランドだけで決めません。
• タッチするだけでも、実際の支出額はなくなりません。手間の少なさと価格は別です。買う前の予算、使った額、残りを確かめ、手数料や保留がある場合は実際の案内で確認しましょう。
• 通常のデビット利用だけで、米国などの信用履歴が自動的に作られるとは限りません。制度と商品で扱いを確認します。信用を作るために必ず別のカードやローンを申し込む必要がある、と子どもに勧めないようにします。

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